Mi box

Un Viaje por venezuela gracias a Movie maker

Movie maker es un programa sencillo donde puedes preparar videos caseros para conmemorar eventos irrepitibles y disfrutarlos con tus serse más queridos. Para el docente es una herramienta llena de imágenes que permitirán al alumno visualizar contenidos como paisajes, biografías, líneas de hechso en tiempo histórico remoto.

La Web2.0 sus ventajas en educación

Los recursos de la web2.0 juegan un papel determinante y de mucho impacto dentro de las actividades escolares porque permiten dinamizar y socializar el proceso educativo, bajar sus costos, masificarlo pero a la vez individualizarlo y permitir que el aprendiz por modus propio programe y coordine su aprendizaje. El aula debe ser tan interactiva como la web2.0, donde el profesor no siempre tiene la razón y se debe limitar sólo a sus clases presenciales, la información, no existe una única posición, ya no se necesitan décadas para cambiar de basamentos teóricos, ahora las comunidades científicas comparten sus experiencias lo que hace que el efecto de cada una de ellas se traslade en tiempos cortos de un lugar a otro del planeta. Hay que dar la oportunidad a los alumnos a investigar a través de la red y a emitir sus juicios. En el aula la presencia de lo moderno y lo actual deben converger haciendo más interesante el proceso educativo.


Esto hace que sea necesario un personal docente familiarizado con la tecnología que haya logrado vencer la brecha generacional entre él y sus alumnos, en cuanto al uso y aplicación e la tecnología en el quehacer diario. El sistema educativo siempre ha necesitado que el personal docente se actualicé en relación a sus educandos y las necesidades propias de cada época-
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¿ Didáctica de la informática sucumbe ante los paradigmas tradicionales de la didáctica?

 La didáctica conduce los procesos educativos dentro de las aulas, desde hace 25 años la informática se ha ido introduciendo poco a poco en las aulas de nuestro país y a pesar de ello ahora es que se habla de una didáctica de la infromática. Cilck ACÁ

MODELO PARA LA PRODUCCION DE UN MEDIO DIDACTICO COMPUTARIZADO

Cuando se habla de la producción de un medio didáctico computarizado es obligatorio detenerse para observar, leer, sintetizar y analizar el trabajo de la profesora Marina Polo y su colega  Elena Dorrega quienes han hecho un compendio de trabajos que hacen refencia a este medio de tipo pedagógico.Click ACÁ

¿Cuál es el impacto de las Tics en las aulas?

En algunos paises de América Latina ya se han dado los primeros pininos para la incorporación de las Tics al aula, lo consideran un recurso significativo, que motiva al alumno a seguir adelante en el desarrollo de su aprendizaje, le es familiar y conocido.
Los docentes deben de manera imperante prepararse en el área tecnológica, rompiendo esa barrera o brecha que separa alumnos y a aprofesores colocándoles en la posición de nativos, para los niños y jóvenes, e inmagrantes al cuerpo docente de las Instituciones Educativa.

¿Padres en estos tiempos?

Si antes lo padres se quejaban del instruso familiar llamado televisión hoy en día la Nana de nuestrso hijos puede ser si nos decuidamos la Red, con todo lo que ella implica, que sin supervisión puede convertirse en un elemento que perjudique la formación de nuestros hijos. A nadie lo enseñan a ser padres por seo se debe buscar información pertinente que permita nuestro desarrollo como padres, que siempre tendrá nuestra acción formativa aciertos y desaciertos. Click ACÁ

La Informática en la Escuela

En estos tiempos de innovaciones tecnológicas, no se puede excluir el escenario escolar, ya que los nativos y nativas digitales se encuentran dentro de las aulas que conforman la institución escolar. Al buscar hacer el ambiente más grato y familiar para los alumn@s es importante reconocer que uno de estos elementos es la computadora y la red, es allí donde se invita a los educadores a buscar actividades que complementen la formación del estudiante, donde el material de trabajo sea la computadora y sus múltiples funciones. Click ACÁ

El Blog en el aula

El blog es una bitácora de mayor utilización en la red. Allí se recopilan cronológicamente las actividades, opiniones, investigaciones que hace el autor y comparte con los cibernautas. Los blog han conseguido que la publicación de contenidos en la Red esté al alcance de cualquier internauta. Y es que concurren diversos servicios gratuitos con herramientas sencillas que permiten poner un éste en marcha, no es necesario en algunos casos el conocimiento previo. Fundamentalmente, no es más que un espacio personal de escritura en Internet en el que su autor o autores publican artículos o noticias (post) que pueden contener texto, imágenes e hipervínculos. Los nuevos contenidos se añaden vía web desde el propio navegador y sin necesidad de ningún otro programa auxiliar.Click ACÁ

Conductismo, Cognitivismo y Cosntructivismo ¿ Cuál es mejor para mi diseño?

El diseñador de Instrucción debe estar claro en lo que desea, para así poder utilizaron efectivamente las teorías de aprendizaje. Se debería comenzar con plantearse que tipo de conocimiento se quiere facilitar o desarrollar en los alumnos partiendo de los interrogantes ¿Saber qué? trabajando para ello con actividades de tipo conductista. Para lograr desarrollos cognitivos más elaborados buscar el ¿Saber cómo? Este tipo de tareas requieren un nivel de procesamiento mayor. Logrando esto a través de la creación de ambientes de aprendizajes óptimos para hacer conexiones con materiales previamente aprendidos por el alumno. Buscando así experiencias significativas que permitan la reflexión en los alumnos para así poder llegar a acuerdo conceptuales.  

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Inmigrantes y nativos digitales ¿Sólo se trata de brechas generacionales?

En este artículo se desarrolla la idea de nativos e inmigrantes digitales como una brecha generacional que impulsa a los docentes a vencerla.

Las sociedades actuales enfrentan enormes retos para elevar el nivel de vida, educación y cultura. El desarrollo científico tecnológico experimenta un ritmo de crecimiento sin precedentes y que hace que en pocos años el caudal de conocimiento del hombre varíe sustancialmente.

Por ello es necesario educar a las siguientes generaciones para estar a la par con el avance tecnológico, esto se puede realizar incorporando en la educación el uso de tecnología y con ella el correcto uso del computador.

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El diseño Instruccional hoy día trae propuestas innovadoras

En estos tiempos es trascendental la aceptación de las tecnologías de Internet para llevar alguno de los procesos de enseñanza – aprendizaje, para ello es necesario la reestructuración de planes de estudio para conducir cursos y programas en línea dentro de las expectativas curriculares que se tengan para un grupo y objetivos determinados.
A través de la evolución del diseño de instrucción han existido numerosos autores que han realizado propuestas para organizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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¿Por qué todo profesional debe tener su blog?

_{En la actualidad el mundo profesional ocupa gran parte de la red, se da la necesidad imperante de compartir experiencias, darse a conocer, dar a conocer artículos que promuevan la efectividad y el éxito profesional. En estos tiempos de globalización se hace imperante tener contacto con las esferas profesionales de otras localidades. El blog puede crear experiencias con la finalidad de enriquecer el medio ambiente de aprendizaje formal y de manera actualizada hacia un futuro con la intención de construir en el participante procesos que servirán de base para aprendizajes, que favorecerán el desempeño del profesional en su campo}
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Informática aplicada a la escuela

Un número importante de docentes y un número menor de alumnos hoy día expresan sentirse intimidados por el boom tecnológico que llega a nuestras aulas, obligando en muchos casos a la figura de autoridad presente en el aula a manejar de manera adecuada las tics para el provecho de su grupo escolar. Click ACÁ

Lecturas del educador y su compromiso en el siglo XXI

En este lugar podrás deleitarte con una lectura formativa, actual y a través de ella aclararás dudas que surgen en el trabajo diario.Asi como los escritos más recientes de personas implicadas con el proceso educativo venezolanpo, como lo es el Padre Esclarín, sacerdote entregado al proceso educativo del pueblo venezolano desde hace más de tres décadas. Su trabajo en las zonas más desfavorecidas lo ha llevado a tener análisis oportunos y aleccionadores de nuestro sistema educativo.
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Diseño Instruccional varias caras de la realidad del aprendizaje

En el diseño instruccional la integración de la estrategia seleccionada en el contexto de instrucción es de importancia fundamental. Debido a que el aprendizaje es un proceso complejo por lo que no se puede restringir a una sola posición teórica.
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Informática en la escuela

El asombroso desarrollo que han ocurrido en la actualidad, es más , de forma reciente a la informática y sus estudios es quizá el eje del cambio tecnológico que vive nuestra época. El impacto de las nuevas tecnologías alcanza también a la educación, y es especialmente en este terreno donde más deben emplearse los medios técnicos actualizados y capaces de mejorar la calidad de la enseñanza. Es así que estan llamados docentes, personal administrativo y personal directivo a capacitarse en el área de la informática, para así poder facilitar a los alumnos de una manera adecuada los conocimientos en estas áreas. redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/Revista/07/articulos/01.html